Đại học Quốc gia Saint Petersburg

Từ Wiki Du học Nga
ĐẠI HỌC QUỐC GIA SAINT PETERSBURG
Санкт-Петербургский государственный университет
СПбГУ
Tên quốc tế St Petersburg University
Saint Petersburg State University
Tên viết tắt СПбГУ, SPbU, SPbSU, SPbGU
Tên cũ Đại học Quốc gia Leningrad
Tiêu ngữ Здесь в безопасности пребывает
Hic tuta perennat
Nơi tri thức trường tồn
Thành lập 28 Tháng Một (8 Tháng Hai), 1724
Địa chỉ 199034, Санкт-Петербург, Университетская набережная, д. 7–9
Website spbu.ru
Sinh viên 28.000
Sv đại học
Sv quốc tế
Thành tích
Huân chương Lenin (Liên Xô)
Huân chương Cờ đỏ Lao động (Liên Xô)
Huân chương Sao Bắc cực (Mông Cổ)
Huân chương Hữu nghị (Việt Nam) [1]

Đại học Quốc gia Saint Petersburg (tiếng Nga: Санкт-Петербургский государственный университет) là một trong những trường đại học lâu đời nhất ở Nga, một trong những trường đại học cổ điển lâu đời và quy mô nhất.

Đại học Quốc gia Saint Petersburg có lịch sử lâu đời và cho đến ngày nay vẫn giữ được vị thế là một trong những trường đại học hàng đầu cả nước [2]. Hiện nay, Đại học Quốc gia Saint Petersburg có hơn 12 nghìn giảng viên và hơn 28 nghìn sinh viên. Tòa nhà chính của trường đại học, tòa nhà Mười hai Trường đại học (tiếng Nga: здание Двенадцати коллегий) [3], nằm trên phố Bờ kè Đại học (tiếng Nga: Университетской набережной).

Lịch sử

Tranh luận về ngày nào được coi là thời điểm thành lập trường Đại học vẫn còn chưa ngã ngũ.

Theo một luồng ý kiến, ban đầu chỉ được các nhà sử học Leningrad ủng hộ [4] [5], Đại học Quốc gia Saint Petersburg hiện đại là trường kế thừa của Đại học Hàn lâm Khoa học Saint Petersburg, được thành lập đồng thời với Viện Hàn lâm Khoa học theo sắc lệnh của Peter I vào ngày 28 tháng 1 ( 8 tháng 2 ) , 1724 [6] (cụ thể, trong giai đoạn 1758-1765, hiệu trưởng của trường chính là Mikhail Vasilyevich Lomonosov). Hiện nay, phiên bản này đã được Nhà trường và giới chính trị chính thức chấp nhận [7] [8] [9]. Theo đó, lễ kỷ niệm 300 năm thành lập trường được chính thức tổ chức vào năm 2024 [10].

Theo một phiên bản khác, được ủng hộ trong cả thời kỳ tiền cách mạng [11] [12] và trong giới sử học sau này [13], Đại học Quốc gia Saint Petersburg hiện đại là trường kế thừa của Đại học Hoàng gia Saint Petersburg , được thành lập năm 1819 sau khi Viện Sư phạm Chính được đổi tên và tái tổ chức. Viện này bắt nguồn từ Chủng viện Sư phạm, được thành lập từ năm 1786. Trong trường hợp này, ngày thành lập chính thức nên được tính là ngày 8 (20) tháng 2 năm 1819 — ngày được ghi trong bản báo cáo của Bộ trưởng Bộ Tôn giáo và Giáo dục Nhân dân, đưa ra bởi Hoàng thân Alexander Nikolaevich Golitsyn, với tiêu đề “Về việc thành lập một trường đại học ở Saint Petersburg”. Báo cáo này cũng bao gồm đề án “Nền tảng giáo dục ban đầu của Đại học Saint Petersburg”, do Bá tước Sergei Semyonovich Uvarov — cố vấn hoàng gia và là ủy viên phụ trách giáo dục Saint Petersburg thời đó — biên soạn [14].

Tên chính thức

Lúc đầu, Đại học Quốc gia Saint Petersburg hoạt động theo Điều lệ của Viện Sư phạm Chính, cho đến ngày 4 (16) tháng 1 , 1824 , Điều lệ mới được sửa đổi theo hoàn cảnh và có hiệu lực [15]. Ngày 31 tháng 10 (12 tháng 11) năm 1821, Đại học Saint Petersburg được trao tặng danh hiệu Hoàng gia [16]. Dưới đây là danh sách các tên gọi chính thức của nhà trường:

  • 1819 — Đại học Saint Petersburg
  • 1821 — Đại học Hoàng gia Saint Petersburg
  • 1914 — Đại học Hoàng gia Petrograd
  • 1917 — Đại học Petrograd
  • 1918 — Đại học Petrograd Đầu tiên
  • 1919 — Đại học Petrograd
  • 1921 — Đại học Quốc gia Petrograd
  • 1924 — Đại học Quốc gia Leningrad
  • 1933 — Đại học Quốc gia Leningrad mang tên Bubnov
  • 1937 — Đại học Quốc gia Leningrad
  • 1944 — Đại học Quốc gia Lenin với Huân chương Leningrad
  • 1948 — Đại học Quốc gia Lenin mang tên Zhdanov với Huân chương Leningrad
  • 1969 — Đại học Quốc gia Leningrad mang mang tên Zhdanov với Huân chương Lenin và Huân chương Lao động Cờ đỏ
  • 1989 — Đại học Quốc gia Leningrad với Huân chương Lenin và Huân chương Lao động Cờ đỏ
  • 1991 — Đại học Quốc gia Saint Petersburg [17] [18]

Đại học ngày nay

Ngày 11 tháng 11 năm 2009, Tổng thống Nga Dmitry Medvedev đã ký luật điều chỉnh hoạt động của hai trường đại học hàng đầu của Liên bang Nga là Đại học Quốc gia Moscow và Đại học Quốc gia Saint Petersburg [19]. Hai trường được trao tặng địa vị đặc biệt là “các tổ hợp khoa học và giáo dục độc đáo, là những trường đại học lâu đời nhất trong cả nước, có tầm quan trọng to lớn đối với sự phát triển của xã hội Nga”. Theo luật [20], Đại học Quốc gia Saint Petersburg được quyền cấp bằng tốt nghiệp cho sinh viên theo mẫu riêng của trường với con dấu chính thức của trường [21]. Ngoài ra, cả hai trường đều được trao quyền có tiêu chuẩn giáo dục riêng. Và Đại học Quốc gia Saint Petersburg là trường đầu tiên ở Nga hiện đại xây dựng, phê duyệt và triển khai các tiêu chuẩn giáo dục riêng vào quá trình giáo dục thay vì Tiêu chuẩn Giáo dục Nhà nước Liên bang. Tiêu chuẩn giáo dục của trường đại học được công bố trên trang web của trường [22].

Theo luật định, việc bầu hiệu trưởng đã bị bãi bỏ. Nhiệm kỳ của người đứng đầu trường đại học do Tổng thống Nga bổ nhiệm được giới hạn trong 6 năm. Đồng thời, Chủ tịch Hội đồng Nhà trường có thẩm quyền tái bổ nhiệm hiệu trưởng cho một nhiệm kỳ mới hoặc bãi nhiệm hiệu trưởng trước thời hạn. Tổng thống Liên bang Nga cũng có thể gia hạn quyền hạn của hiệu trưởng thêm hai lần cho một nhiệm kỳ mới khi đạt đến độ tuổi quy định cho chức vụ này do những người đứng đầu Hội đồng Nhà trường quy định. Hiến chương của Đại học Quốc gia Saint Petersburg được Chính phủ phê duyệt. Hiến chương mới của Đại học Quốc gia Saint Petersburg, trong đó thể hiện các điều khoản của luật về quy chế đặc biệt của trường, đã được Chính phủ Nga phê duyệt vào ngày 31 tháng 12 năm 2010. Theo Hiến chương, hiệu trưởng được trao quyền rộng rãi trong việc đưa ra quyết định về việc thành lập (tổ chức lại, bãi bỏ) các đơn vị cấu trúc của Đại học Quốc gia Saint Petersburg (khoa, phòng ban) và phê duyệt người đứng đầu các đơn vị này.

Việc xây dựng một cơ sở mới của Đại học Quốc gia Saint Petersburg ở Pushkin đang được lên kế hoạch [23].

Kỷ niệm 300 năm thành lập

Năm 2024, trường kỷ niệm 300 năm thành lập.

Vào năm kỷ niệm, Ngân hàng Trung ương Liên bang Nga đã phát hành đồng xu bạc mệnh giá 3 rúp dành riêng cho sự kiện “Kỷ niệm 300 năm thành lập Đại học Quốc gia Saint Petersburg” [24].

Một tên lửa được trang trí bằng biểu tượng kỷ niệm 300 năm thành lập Đại học Quốc gia Saint Petersburg đã được phóng tại Sân bay vũ trụ Baikonur [25].

Để kỷ niệm 300 năm thành lập Đại học Quốc gia Saint Petersburg, lá cờ của trường đã xuất hiện trên Trạm vũ trụ quốc tế ISS [26]. Lá cờ này đã đến ISS cùng với các thành viên phi hành đoàn của tàu vũ trụ có người lái Soyuz MS 25 và được các phi hành gia ký tên trong điều kiện không trọng lực. Lá cờ đã thực hiện một hành trình dài từ trụ sở Roscosmos đến quỹ đạo gần Trái Đất và dừng chân trên Trạm vũ trụ quốc tế ở độ cao hơn 400 km.

Để vinh danh kỷ niệm 300 năm thành lập trường, đài phun nước Peter Đại đế đã được khánh thành tại Đại học Quốc gia Saint Petersburg [27]. Bạn có thể đến thăm nơi này từ phố Bờ kè Đại học, gần nhà số 13. Đài phun nước được tạo thành theo hình dạng các bậc thang tượng trưng. Mỗi yếu tố đại diện cho các thành phần quan trọng đối với trường Đại học:

  • Khoa học là động lực của sự tiến bộ và phát triển,
  • Giáo dục nuôi dưỡng cá nhân,
  • Nghệ thuật hình thành nên nền văn hóa tinh thần cao cả của mỗi cá nhân,
  • Truyền thống đảm bảo sự kết nối của thời đại.

Uy tín và Xếp hạng

Academic Ranking of World Universities (ARWU)

Kể từ năm 2012, Đại học Quốc gia Saint Petersburg đã được đưa vào ARWU hàng năm về các trường đại học tốt nhất thế giới về toán học [28]. Năm 2021, trường vẫn giữ vững vị thế của mình, lọt vào nhóm 301–400 trên toàn thế giới [29].

Financial Times

Năm 2018, Trường Quản lý Sau đại học thuộc Đại học Quốc gia Saint Petersburg đã lọt vào bảng xếp hạng các trường kinh doanh hàng đầu châu Âu và đạt vị trí thứ 52 trong Bảng xếp hạng các trường kinh doanh châu Âu của Financial Times.

Năm 2021, chương trình Thạc sĩ của Trường Quản lý Sau đại học đạt vị trí thứ 25 trong số 100 chương trình Thạc sĩ tốt nhất thế giới và vẫn là đại diện duy nhất của Nga trong bảng xếp hạng này [30].

Trong tám năm qua, chương trình đã tăng 40 bậc trong bảng xếp hạng nhờ vào nội dung giáo dục độc đáo và sự hỗ trợ của các sinh viên tốt nghiệp và đối tác doanh nghiệp.

QS

Đại học Quốc gia Saint Petersburg nằm trong top 1% các trường đại học trên thế giới [31]. Năm 2018, Đại học Tổng hợp St. Petersburg đạt vị trí thứ 235, tăng 5 bậc so với năm 2017 [32].

Năm 2021, Đại học Quốc gia Saint Petersburg lọt vào top 100 trường đại học hàng đầu thế giới về các lĩnh vực toán học, triết học, quan hệ quốc tế và kỹ thuật dầu khí [33]. Ngoài ra, trường đã cải thiện đáng kể thành tích của mình trong nhiều lĩnh vực chuyên môn rộng.

Ngoài ra, Đại học Quốc gia Saint Petersburg đã lọt vào top 100 trường đại học thành công nhất thế giới theo tiêu chí Kết nối Nhà tuyển dụng - Sinh viên. Tương tác với nhà tuyển dụng đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của trường Đại học và sinh viên. Ngày nay, danh sách các đối tác của trường bao gồm hơn 2.000 công ty thương mại, tổ chức khoa học và giáo dục từ nhiều lĩnh vực khác nhau, cũng như các cơ quan chính phủ [34].

The Economist

Chương trình Thạc sĩ Quản lý tại Đại học Quốc gia Saint Petersburg được xếp hạng là chương trình tốt nhất trong lĩnh vực quản lý theo tạp chí The Economist. Khoa Quản lý sau đại học của Đại học Tổng hợp St. Petersburg là đại diện duy nhất của Nga trong bảng xếp hạng năm 2017. Ra mắt lần đầu tiên tại chương trình Which MBA? danh sách các chương trình thạc sĩ quản lý hàng đầu, Theo tạp chí The Economist, chương trình Thạc sĩ Quản lý (MiM) tại GSOM SPbU đứng thứ 37 [35]. Năm 2019, chương trình Thạc sĩ Quản lý của Đại học St. Petersburg đã được đưa vào bảng xếp hạng của The Economist và trở thành đơn vị duy nhất của Nga tham gia Bảng xếp hạng Thạc sĩ Quản lý của ấn phẩm Anh [36].

Times Higher Education (THE)

Năm 2016, trong bảng xếp hạng các trường đại học có uy tín nhất thế giới, World Reputation Rankings, Đại học Quốc gia Saint Petersburg đã đạt vị trí thứ 81 - 90 [37]. Cũng trong năm 2016, trường được đưa vào danh sách các trường đại học tốt nhất thế giới có sinh viên tốt nghiệp được chuẩn bị tốt nhất cho công việc chuyên môn - Bảng xếp hạng Đại học về khả năng tuyển dụng toàn cầu [38].

Năm 2017, Đại học Quốc gia Saint Petersburg đã lọt vào bảng xếp hạng các ngành khoa học xã hội và nhân văn, cũng như kinh doanh và kinh tế [39] [40].

Năm 2018, Đại học Quốc gia Saint Petersburg xếp thứ 34 trong bảng xếp hạng các cơ sở giáo dục đại học có tỷ lệ sinh viên trên giảng viên thấp nhất.

Năm 2021, Đại học Quốc gia Saint Petersburg vẫn giữ vững vị trí của mình trong bảng xếp hạng tổng và cũng cho thấy sự tăng trưởng ở ba nhóm chỉ số trong số năm nhóm [41]. Những thay đổi tích cực ảnh hưởng đến hoạt động nghiên cứu, nguồn tài trợ từ ngành công nghiệp và mức độ quốc tế hóa của trường đại học. Nhà trường đạt kết quả cao nhất cho tiêu chí “Hoạt động giảng dạy” – 43,7 điểm. Theo nhóm chỉ số này, trường xếp hạng 164 trên thế giới và nằm trong top 10% các trường đại học [42].

Webometrics

Tính đến đầu năm 2017, Đại học Quốc gia Saint Petersburg xếp hạng 1242 trên thế giới trong bảng xếp hạng Webometrics về mức độ cởi mở của trường đại học. Đến mùa hè năm 2018, trường đã tăng hơn một nghìn bậc, lên vị trí thứ 198 trong Bảng xếp hạng quốc tế các trường đại học hàng đầu theo trích dẫn của Google Scholar [43].

Đại học Quốc gia Saint Petersburg đã cải thiện đáng kể vị trí của mình trong bảng xếp hạng Webometrics quốc tế dựa trên kết quả năm 2020. Trong sáu tháng, trường đã tăng 58 bậc trong danh sách [44], đã chứng minh được sự tăng trưởng đáng kể nhất trong tiêu chí “Kết nối”, tăng 207 bậc trong chỉ số này trong sáu tháng. Theo tiêu chí “Hiển thị”, mức tăng là 49 điểm [45].

RAEX

Học viện Gymnasium của Đại học Quốc gia Saint Petersburg được xếp hạng trong top 30 trường tốt nhất tại Nga theo xếp hạng RAEX [46].

Nature Index Rising Stars

Đại học Quốc gia Saint Petersburg là đại diện duy nhất của Nga trong bảng xếp hạng Rising Stars của Nature Index. Đại học được xếp hạng là một trong 100 tổ chức nghiên cứu năng động nhất thế giới [47].

The Center for World University Rankings (CWUR)

Trong bảng xếp hạng CWUR do Trung tâm xếp hạng đại học thế giới có trụ sở chính tại Ả Rập Xê Út biên soạn, trong tổng số hơn 27.000 trường đại học trên toàn thế giới, Đại học Quốc gia Saint Petersburg xếp thứ 81 thế giới về chất lượng giáo dục [48].

Hoạt động giáo dục

Đại học Quốc gia Saint Petersburg thực hiện các chương trình giáo dục cơ bản và bổ sung.

Năm 2023, trường sẽ triển khai 505 chương trình giáo dục chính quy, bao gồm 9 chương trình giáo dục đại cương, 3 chương trình giáo dục nghề nghiệp trung cấp, 118 chương trình cấp bằng cử nhân và chuyên gia, 219 chương trình thạc sĩ, 149 chương trình sau đại học về các chuyên ngành khoa học và 27 chương trình nội trú. Mỗi chương trình đều có một hội đồng học thuật công khai. Cũng trong năm 2023, Đại học Quốc gia Saint Petersburg sẽ tiếp tục triển khai hơn 1000 chương trình giáo dục bổ sung trong nhiều lĩnh vực.

Chương trình tuyển sinh

Việc tuyển sinh vào Đại học Quốc gia Saint Petersburg được tiến hành một lần mỗi năm. Theo quy định, chiến dịch tuyển sinh bắt đầu vào mùa xuân và kết thúc vào mùa hè (tùy thuộc vào quốc tịch của ứng viên và trình độ học vấn). Điều này nhằm tạo điều kiện cho việc tuyển chọn ứng viên một cách công khai.

  • Từ năm 2011, Đại học Quốc gia Saint Petersburg là trường đại học đầu tiên của Nga công bố tất cả các quyết định và biên bản cuộc họp của Ủy ban tuyển sinh trên trang web chính thức của trường.
  • Từ năm 2011, Chủ tịch của tất cả các Ủy ban khảo thí chuyên ngành tại Đại học Quốc gia Saint Petersburg đều là các chuyên gia độc lập.
  • Từ năm 2011, đại diện của các doanh nghiệp đã được đưa vào các ủy ban về chủ đề và kháng cáo.
  • Đại học Quốc gia Saint Petersburg là trường đại học đầu tiên của Nga mời các nhà báo truyền thông tham dự các cuộc họp của Ủy ban tuyển sinh [49].
  • Đại học Quốc gia Saint Petersburg là trường đại học đầu tiên của Nga áp dụng hình thức ghi âm và ghi hình tất cả các kỳ thi tuyển sinh, được tiến hành dưới hình thức thi vấn đáp và thi kết hợp (thi vấn đáp và thi viết).
  • Công tác tuyển sinh cử tuyển hay theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp đã được giảm xuống mức tối thiểu (năm 2007, 24 sinh viên, giảm xuống còn 9 sinh viên vào năm 2016) [50].

Năm 2021, số lượng công dân nước ngoài tham gia kỳ thi tuyển sinh vào Đại học Quốc gia Saint Petersburg đạt mức kỷ lục. Trong số 21.000 người nộp đơn, có khoảng 1.900 ứng viên từ 74 quốc gia đã trở thành sinh viên tại trường (trong đó có 1.000 sinh viên học bổng và khoảng 900 sinh viên tự túc).

Mô phỏng doanh nghiệp

Mô phỏng doanh nghiệp là một hình thức rèn luyện kỹ năng thực tiễn mà sinh viên thực hiện song song với quá trình học tập, nhằm giải quyết các nhiệm vụ cụ thể do khách hàng (người đặt hàng hoặc nhà tuyển dụng) đưa ra. Hình thức này tạo điều kiện cho sinh viên xác định rõ con đường nghề nghiệp của mình, hình thành kỹ năng tương tác chuyên môn, phát triển khả năng tổ chức và lập kế hoạch cho nhiều loại hình công việc, thúc đẩy quá trình phát triển bản thân và nâng cao trình độ chuyên môn. Sinh viên được trải nghiệm vai trò như một chuyên gia thực thụ, đồng thời vẫn nhận được sự hỗ trợ từ các giảng viên tham gia vào hoạt động của các Trung tâm Mô phỏng doanh nghiệp chuyên môn. Mô hình này cũng góp phần phát triển năng lực liên ngành cho người học [51].

Tháng 8 năm 1998, Trung tâm Mô phỏng doanh nghiệp đầu tiên được thành lập tại Khoa Luật của Đại học Quốc gia Saint Petersburg [52]. Kinh nghiệm thực tiễn cho thấy đây là một hình thức đào tạo hiệu quả và thành công, từ đó, theo sáng kiến của Hiệu trưởng Kropachev, mô hình "mô phỏng doanh nghiệp" đã được nhân rộng trong toàn trường. Hiện nay, tại SPbGU đang hoạt động 13 trung tâm mô phỏng doanh nghiệp, trong các lĩnh vực bao gồm:

  • Pháp lý
  • Clinic xã hội
  • Dịch thuật xã hội
  • Giáo dục tài chính
  • Thông tin
  • Nghiên cứu xã hội học ứng dụng
  • Công nghệ thông tin
  • Môi trường
  • Lưu trữ
  • Giải quyết xung đột
  • Bảo tồn kiến trúc – bảo tàng
  • Dự án truyền thông
  • Ngôn ngữ học
  • Kinh tế
  • Hỗ trợ kỹ thuật số cho giáo dục
  • Sư phạm

Mở rộng ngân sách

Ngân sách từ gây quỹ doanh nghiệp

Một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của Đại học Quốc gia Saint Petersburg là triển khai các chương trình riêng để hỗ trợ nghiên cứu khoa học. Vào năm 2013 và 2014, trường đã tổ chức các hoạt động gây quỹ, nhờ đó 9 phòng thí nghiệm nghiên cứu đã được thành lập dưới sự lãnh đạo của các nhà khoa học hàng đầu của Nga và nước ngoài. Các phòng nghiên cứu dưới đây đã được thành lập nhờ ngân sách từ gây quỹ doanh nghiệp:

  • Phòng nghiên cứu Trung tâm công nghệ sinh học thuật toán, người đứng đầu Pavel Arkadyevich Pevzner , chuyên gia về tin sinh học, sinh học tính toán, sinh học hệ thống, ứng viên khoa học vật lý và toán học, giáo sư tại Đại học California, San Diego (Hoa Kỳ)
  • Phòng nghiên cứu Hệ thống nano điện tử và spin, Trưởng phòng - Evgeny Vladimirovich Chulkov, Giáo sư, Đại học xứ Basque (Tây Ban Nha)
  • Phòng nghiên cứu Chủ nghĩa xuyên quốc gia và quá trình di cư, Trưởng phòng - Peter Kivisto, Giáo sư danh dự, Đại học Turku (Phần Lan)
  • Phòng nghiên cứu Hiệu quả kinh tế và môi trường, người đứng đầu - Frederik van der Ploeg, giáo sư tại Đại học Oxford (Anh), giáo sư tại Đại học Tự do Amsterdam (Hà Lan), cựu Bộ trưởng Bộ Giáo dục, Văn hóa và Khoa học Hà Lan
  • Phòng nghiên cứu Quốc tế hóa các doanh nghiệp liên kết chính trị từ các nền kinh tế mới nổi, Giám đốc - Lilac Nakum, Giáo sư, Đại học Baruch , Đại học Thành phố New York (Hoa Kỳ)
  • Phòng nghiên cứu Cục xúc tác, Trưởng phòng - Valentin Pavlovich Ananikov, Giáo sư Đại học Quốc gia Moscow, Giáo sư Viện Hóa học Cao cấp thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Nga (Nga)
  • Phòng nghiên cứu Phân tích và Mô hình hóa các quá trình xã hội, Trưởng phòng - Alexander Dmitrievich Knysh, Giáo sư nghiên cứu Hồi giáo tại Đại học Michigan (Hoa Kỳ)
  • Phòng nghiên cứu Cộng hưởng từ hạt nhân sinh học phân tử, Trưởng phòng - Nikolay Ruslanovich Skrynnikov, Giáo sư, Đại học Purdue, West Lafayette (Hoa Kỳ)
  • Phòng nghiên cứu Sinh học Amyloid, Trưởng phòng - Yuri Olegovich Chernov, Giáo sư tại Viện Công nghệ Georgia (Hoa Kỳ)

Ngân sách từ tài trợ của chính phủ

Kể từ năm 2010, đã có 5 đợt cạnh tranh nhằm giảnh ngân sách của Chính phủ Nga cho nghiên cứu khoa học được tiến hành dưới sự hướng dẫn của các nhà khoa học hàng đầu tại các cơ sở giáo dục đại học của Nga. Dưới đây là các phòng nghiên cứu đã được thành lập nhờ ngân sách từ chính phủ:

  • Phòng nghiên cứu Địa mạo và Cổ địa lý của vùng cực và đại dương thế giới mang tên Koeppen, người đứng đầu - Jörn Thiede , nhà cổ khí hậu học, cựu giám đốc của hai trung tâm nghiên cứu vùng cực hàng đầu Viện Alfred Wegener và IFM-Geomar, thành viên danh dự của Viện Hàn lâm Khoa học Nga (Đức)
  • Phòng nghiên cứu liên ngành mang tên Chebyshev, Trưởng phòng - Stanislav Konstantinovich Smirnov , Người đoạt giải thưởng Fields , Giáo sư tại Đại học Geneva (Thụy Sĩ)
  • Phòng nghiên cứu Tin sinh học gen mang tên Dobzhansky , Trưởng nhóm - Stefan James O'Brien, Nhà tin sinh học hàng đầu, Viện sĩ nước ngoài của Viện Hàn lâm Khoa học Nga (Hoa Kỳ)
  • Phòng nghiên cứu Quang học" mang tên Uraltsev, Trưởng phòng - Alexey Vitalyevich Kavokin , Trưởng khoa Vật lý nano và Photonic, Đại học Southampton (Anh)
  • Phòng nghiên cứu Cơ học Vật liệu nano khối lượng tiên tiến cho các ứng dụng kỹ thuật sáng tạo, Trưởng phòng — Ruslan Zufarovich Valiev , Giám đốc Viện Vật lý Vật liệu tiên tiến, Đại học Kỹ thuật Hàng không Quốc gia Ufa (Nga)
  • Phòng nghiên cứu Vật liệu nanocomposite quang hoạt, Trưởng phòng - Detlef Bahnemann, Giáo sư tại Đại học Wilhelm Leibniz (Đức)
  • Phòng nghiên cứu phát triển liên ngành, Trưởng phòng – Elena Leonidovna Grigorenko, Giáo sư tại Đại học Houston (Hoa Kỳ). Trưởng nhóm nghiên cứu, Đại học Quốc gia Saint Petersburg (Nga)
  • Phòng nghiên cứu khảm tự miễn dịch, Giám đốc: Yehuda Julius Schoenfeld, Giáo sư, Người sáng lập và Giám đốc Trung tâm bệnh tự miễn dịch Schönfeld. Zabludovich của bệnh viện lớn nhất Israel - Trung tâm Y tế Sheva tại Đại học Tel Aviv, Chủ tịch Đại hội Quốc tế về Tự miễn dịch (Israel)
  • Phòng nghiên cứu Thần kinh động lực học hành vi, Trưởng phòng - Yuri Yuryevich Shtyrov, Tiến sĩ, Nghiên cứu viên cao cấp tại Viện nghiên cứu nhận thức và não bộ Cambridge, Trưởng phòng thí nghiệm Điện não đồ và Từ đồ tại Đại học Aarhus (Nga, Vương quốc Anh, Đan Mạch)

Hội đồng luận án

Đại học Quốc gia Saint Petersburg là trường đầu tiên ở Nga áp dụng hình thức cấp bằng học thuật riêng [53].

Và vào ngày 1 tháng 9 năm 2016, Đại học đã được trao lại quyền lịch sử của mình để tiến hành bảo vệ luận án cấp bằng học thuật theo các quy tắc riêng của mình [54] (thực tế trao bằng học thuật riêng của mình đã tồn tại tại trường cho đến năm 1917).

Hệ thống bảo mật nội bộ của Đại học Quốc gia Saint Petersburg [55] được tạo ra với mục đích nâng cao chất lượng bảo vệ và chất lượng luận văn được thực hiện.

Đặc điểm của hệ thống bảo vệ luận án tại Đại học Tổng hợp St. Petersburg:

  • Cách tiếp cận riêng với người nộp đơn: đối với mỗi lần bảo vệ luận án, một hội đồng luận án riêng sẽ được thành lập, bao gồm các chuyên gia về chủ đề của luận án cụ thể từ các trung tâm giáo dục và khoa học của Nga và nước ngoài;
  • Sự tham gia của các chuyên gia: Hội đồng luận án bao gồm ít nhất 5 chuyên gia: tiến sĩ khoa học, chuyên gia trong lĩnh vực luận án, người có trình độ chuyên môn phải được cộng đồng khoa học xác nhận (thảo luận công khai về việc thành lập hội đồng) và có chỉ số khoa học cao;
  • Tính chất công khai của việc bảo vệ luận án: người nộp đơn công bố công trình của mình trên trang web của Đại học Quốc gia Saint Petersburg, nơi các thành viên hội đồng đăng tải các bài đánh giá 10 ngày trước khi bảo vệ; cũng như khi đang tiến hành phát sóng trực tiếp cuộc họp hội đồng luận án (Trường đại học là trường đầu tiên ở Nga triển khai chương trình phát sóng trực tuyến về việc bảo vệ luận án [56]);
  • Định dạng từ xa: các thành viên của hội đồng, bao gồm cả người nước ngoài, nếu không thể tham dự cuộc họp hội đồng, có thể tham gia cuộc họp, đặt câu hỏi và bỏ phiếu từ xa;
  • Hội nhập vào cộng đồng khoa học toàn cầu: hội đồng luận án bao gồm ít nhất một chuyên gia từ tổ chức nước ngoài và hơn một nửa số thành viên hội đồng là đại diện của các chuyên gia từ các tổ chức khoa học và giáo dục đại học khác, bao gồm cả nước ngoài. Việc trình bày luận án trên trang web của Đại học Quốc gia Saint Petersburg và cho các thành viên hội đồng được thực hiện bằng hai ngôn ngữ - tiếng Nga và tiếng Anh. Người nộp đơn có thể bảo vệ luận án của mình bằng tiếng Anh. Chương trình phát sóng trực tiếp trên trang web của Đại học Quốc gia Saint Petersburg có sẵn bằng tiếng Anh và tiếng Nga.

Ngày 17 tháng 1 năm 2017, buổi bảo vệ luận án tiến sĩ đầu tiên của Đại học Quốc gia Saint Petersburg theo các quy chuẩn mới, đã được tiến hành.

Hợp tác giáo dục quốc tế

Đại học bang St. Petersburg là trường đại học đầu tiên của Nga gia nhập Nhóm các trường đại học châu Âu Coimbra và hiện là thành viên duy nhất của Nga [57] [58].

Hàng năm, có hơn 3.000 công dân nước ngoài theo học các chương trình giáo dục chính và phụ của Đại học bang St. Petersburg, cũng như các chương trình trao đổi học thuật dựa trên các thỏa thuận quốc tế giữa Đại học bang St. Petersburg và các trường đại học nước ngoài.

Các đối tác của Đại học Quốc gia Saint Petersburg bao gồm hơn 450 trường đại học ở 71 quốc gia, trong đó có 49 trường đại học ở Đức, 41 trường ở Trung Quốc, 33 trường ở Pháp, 30 trường ở Ý, 25 trường ở Hoa Kỳ, 24 trường ở Nhật Bản, 19 trường ở Hàn Quốc, 15 trường ở Phần Lan, 13 trường ở Tây Ban Nha, 12 trường ở Na Uy và 9 trường đại học ở Canada.

Đại học St. Petersburg cũng có 12 chương trình cấp bằng kép [59] và 2 chương trình giáo dục chung với các trường đại học uy tín trên toàn thế giới.

Năm 2023, một quyết định đã được đưa ra để mở một chi nhánh của trường tại Cairo [60].

Trung tâm Phát triển Tài nguyên Giáo dục Điện tử

Trung tâm Phát triển Tài nguyên Giáo dục Điện tử là một bộ phận của Đại học Quốc gia Saint Petersburg chuyên phát triển các khóa học trực tuyến theo định dạng MOOC [61]. Các khóa học trực tuyến mở của trường có sẵn trên nền tảng quốc gia "Giáo dục mở", nền tảng Stepik , nền tảng quốc tế Coursera và dịch vụ XuetangX của Trung Quốc .

Đại học Quốc gia Saint Petersburg đứng đầu về số lượng khóa học trực tuyến và lượng người theo dõi trên nền tảng Giáo dục mở (162 khóa học, chiếm khoảng 20% ​​tổng số khóa học được cung cấp trên nền tảng này và tính đến tháng 3 năm 2022, số lượng đăng ký đã vượt quá 2 triệu người). Xét về số lượng khóa học trên dịch vụ Coursera, đây là trường dẫn đầu châu Âu và nằm trong top 5 trường đại học hàng đầu thế giới (192 khóa học trực tuyến).

Một lĩnh vực công việc mới của Đại học Quốc gia Saint Petersburg trên cổng thông tin Giáo dục mở là phát triển các chương trình trực tuyến. Trong số 27 bài báo được trình bày trên nền tảng này, có 18 bài báo được tạo ra bởi nhà trường. Số lượng người học vào tháng 3 năm 2022 đã lên tới gần 1 triệu người.

Ngoài ra, Đại học Quốc gia Saint Petersburg là trường đại học đầu tiên của Nga triển khai các khóa học trên dịch vụ XuetangX của Trung Quốc (đã có 16 khóa học vào tháng 3 năm 2022) và cung cấp 5 khóa học trực tuyến trên cổng thông tin Stepik.

Cũng trong năm 2022, Đại học Quốc gia Saint Petersburg sẽ đưa nền tảng giáo dục trực tuyến của riêng mình vào hoạt động thương mại .

Chương trình phát triển Đại học đến năm 2030

Chương trình phát triển của Đại học Quốc gia Saint Petersburg giai đoạn 2021-2030 nhằm mục đích nâng cao hiệu quả của mọi loại hình hoạt động của trường đại học nhằm đảm bảo tìm kiếm và đề xuất giải pháp cho những thách thức hiện đại.

Các lĩnh vực ưu tiên phát triển của trường đại học được đảm bảo, trong số những thứ khác, thông qua việc cải thiện cơ sở hạ tầng, bao gồm việc lập kế hoạch và thực hiện dự án “Lãnh thổ phát triển trường đại học” tại Quận Pushkinsky của Saint Petersburg.

Chương trình được xây dựng theo các quy định của văn bản pháp lý có chứa các định hướng phát triển chính của Liên bang Nga, các chiến lược khu vực và ngành. Tổng thể các văn bản này quyết định việc lựa chọn các lĩnh vực ưu tiên sau đây cho sự phát triển của trường đại học:

  • phát triển nghiên cứu, tích lũy năng lực, chuyển giao kiến ​​thức và công nghệ trong các lĩnh vực:
    • công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, vật liệu mới
    • y học cá nhân hóa và chăm sóc sức khỏe công nghệ cao, di truyền học, dược lý học
    • nông nghiệp và nuôi trồng thủy sản hợp lý, bảo vệ môi trường, sản phẩm thực phẩm an toàn
    • nghiên cứu xã hội-văn hóa và công nghệ, bao gồm sự tương tác hiệu quả giữa con người, thiên nhiên và công nghệ
    • nghiên cứu kinh tế xã hội về xã hội, kinh tế, nhà nước, kinh tế số và vốn con người
  • sự tham gia của trường đại học vào sự phát triển kinh tế - xã hội của Saint Petersburg, tỉnh Leningrad và Vùng liên bang Tây Bắc, sẽ diễn ra theo các thỏa thuận giữa trường đại học và Chính quyền Saint Petersburg, trường đại học và Chính quyền tỉnh Leningrad, và các thỏa thuận khác đã ký kết và mới ký kết giữa trường đại học và các khu vực, bao gồm:
    • Trong lĩnh vực giáo dục, một dự án phát triển tương tác mạng lưới trường đại học sẽ được triển khai nhằm hỗ trợ việc thực hiện các chương trình phát triển trường đại học tại các khu vực của Quận liên bang Tây Bắc. Các chương trình nhằm xác định và hỗ trợ trẻ em có năng lực vượt trội, hỗ trợ và theo dõi sự phát triển tiếp theo của các em sẽ tiếp tục được phát triển, bao gồm các cuộc thi Olympic môn học của trường đại học dành cho học sinh và sinh viên, các chương trình dành cho các trung tâm khoa học và giáo dục khu vực được thành lập theo mô hình Sirius, các chương trình giáo dục phổ thông trung học (hoàn chỉnh) dành cho học sinh có năng khiếu tại các trường trung học phổ thông của trường đại học.
    • Trong lĩnh vực nghiên cứu, việc phát triển nghiên cứu khoa học của trường sẽ được thực hiện trong tất cả các lĩnh vực chuyên môn có tại trường, có tính đến các đơn đặt hàng khu vực, đơn đặt hàng của các đối tác kinh doanh của trường tại thành phố St. Petersburg, vùng Leningrad, các vùng thuộc Quận liên bang Tây Bắc và các vùng khác của Nga. Vì lợi ích của các đối tác khu vực, nghiên cứu xã hội nhằm mục đích khám phá tiềm năng kinh tế, nhân khẩu học và xã hội của các khu vực sẽ được mở rộng theo yêu cầu của chính quyền và cơ quan quản lý khu vực.
    • trong lĩnh vực cung cấp nhân sự, một hệ thống đào tạo mới và đào tạo lại nhân sự hiện tại sẽ được tổ chức để thực hiện cách tiếp cận của dự án, bao gồm việc hình thành một hệ thống giáo dục liên tục, đảm bảo các biện pháp chính sách việc làm tích cực trong thị trường lao động khu vực và phát triển nguồn nhân lực.
    • Trong lĩnh vực đổi mới sáng tạo, nghiên cứu và phát triển sẽ được phát triển theo nhu cầu về sản phẩm và công nghệ tại các thị trường khu vực. Với mục đích này, tiềm năng của trung tâm khoa học và công nghệ đổi mới của trường đại học (thung lũng công nghệ), được thành lập trong khuôn khổ dự án “Lãnh thổ phát triển đại học”, sẽ được sử dụng.
    • trong lĩnh vực chuyên môn, yếu tố chính trong sự phát triển của hoạt động chuyên môn sẽ là việc mở rộng các lĩnh vực chuyên môn, điều này sẽ cho phép thực hiện hiệu quả hơn nhiều đơn đặt hàng từ các cơ quan quản lý và chính quyền khu vực trong lĩnh vực hỗ trợ phân tích, khoa học, chuyên môn và pháp lý cho quá trình đa dạng hóa cơ cấu và số hóa nền kinh tế, chính sách xã hội, nhân khẩu học, sinh thái, chính sách đối nội và đối ngoại
    • trong lĩnh vực pháp lý, việc tạo ra và phối hợp các văn bản pháp lý khu vực tạo điều kiện thuận lợi cho chuyển đổi số sẽ được đảm bảo, cũng như việc tìm kiếm các giải pháp hiện đại hóa lĩnh vực pháp lý ở cấp liên bang và khu vực
    • trong lĩnh vực văn hóa xã hội, trong khuôn khổ thúc đẩy việc đạt được các mục tiêu của chính sách kinh tế xã hội và văn hóa của Nga, thành phố St. Petersburg và Vùng Leningrad sẽ cung cấp cho cư dân thành phố St. Petersburg, Vùng Leningrad và các vùng khác của Liên bang Nga quyền tiếp cận các nguồn lực của khu phức hợp bảo tàng đại học và các cơ sở hạ tầng thể thao của dự án Lãnh thổ phát triển đại học, và hoạt động tình nguyện trong nhiều lĩnh vực khác nhau (sự kiện, môi trường, tình nguyện xã hội) sẽ được phát triển hơn nữa
    • phát triển cơ sở hạ tầng và quản lý thông qua chuyển đổi số của trường đại học (phát triển cơ sở hạ tầng số, dịch vụ, chuyển đổi quy trình kinh doanh)

Chương trình phát triển được công bố trên trang web chính thức của Đại học Quốc gia Saint Petersburg [62].

Cấu trúc

Cơ cấu của tổ hợp giáo dục và nghiên cứu của trường đại học bao gồm: 27 khoa và viện chuyên ngành, cùng với khoa giáo dục thể chất và thể thao toàn trường, trường cao đẳng y tế, trường cao đẳng thể dục thể thao, trường cao đẳng kinh tế và công nghệ, cùng với Trường Trung học học thuật mang tên Faddeev [63].

  • Viện "Trường Cao học Báo chí và Truyền thông đại chúng"
  • Viện "Trường Cao học Quản lý"
  • Viện Khoa học về Trái đất
  • Viện Lịch sử
  • Viện Triết học
  • Viện Hóa học
  • Viện Sư phạm
  • Viện Phát triển Cạnh tranh và Quản lý Chống độc quyền
  • Viện Nghiên cứu Nhận thức
  • Viện Thần học
  • Khoa Sinh học
  • Khoa Đông phương học
  • Trường Cao học An toàn Lao động
  • Khoa Toán học và Cơ học
  • Khoa Y
  • Khoa Ngoại ngữ
  • Khoa Nghệ thuật
  • Khoa Toán học và Khoa học Máy tính
  • Khoa Quan hệ Quốc tế
  • Khoa Chính trị học
  • Khoa Toán học Ứng dụng - Quản lý Quá trình
  • Khoa Tâm lý học
  • Khoa Nghệ thuật Tự do và Khoa học
  • Khoa Xã hội học
  • Khoa Nha khoa và Công nghệ Y tế
  • Khoa Vật lý
  • Khoa Ngữ văn
  • Khoa Kinh tế
  • Khoa Luật

Khuôn viên

Các tòa nhà của Đại học Quốc gia Saint Petersburg nằm ở các quận Vasileostrovsky, Petrodvortsovy, Central và Admiralty trong thành phố Saint Petersburg và ở các tỉnh Leningrad và tỉnh Belgorod, tỉnh đặc thù Krasnodar và nước cộng hòa Karelia. Tòa nhà chính mang tính lịch sử của trường đại học là tòa nhà Mười hai Trường đại học và Khu phức hợp giáo dục-khoa học Petrodvorets nằm ở khu phố cổ Peterhof .

Công viên khoa học

Công viên khoa học có diện tích hơn 30.000 mét vuông và chi phí trang bị cho các trung tâm tài nguyên là 7,5 tỷ rúp. Có 24 Trung tâm tài nguyên mở tại Công viên Khoa học của Đại học Quốc gia Saint Petersburg. Các trung tâm này được hợp nhất thành các nhóm theo các lĩnh vực chính trong Chương trình phát triển của trường.

Từ tháng 1/2015 đến tháng 7/2016, 1985 dự án khoa học đã được thực hiện và 76.936 thực nghiệm đã được thực hiện tại Công viên Khoa học. Dựa trên kết quả nghiên cứu khoa học được thực hiện bằng thiết bị của Công viên khoa học, các nhà khoa học đã công bố hơn 980 bài báo, trong đó có hơn 850 bài báo trên các tạp chí được lập chỉ mục trong WoS CC và Scopus.

Công viên Khoa học của Đại học Quốc gia Saint Petersburg hoạt động theo nguyên tắc tiếp cận chung, nghĩa là tất cả các bên quan tâm đều có thể sử dụng tài nguyên và thiết bị của các trung tâm tài nguyên, bất kể họ có phải là nhân viên và sinh viên của trường hay không. Khả năng tiếp cận Công viên Khoa học được đảm bảo bởi đội ngũ kỹ sư và 100% kinh phí mua vật tư tiêu hao đến từ ngân sách của nhà trường [64].

Bảo tàng

Bộ sưu tập của Đại học Quốc gia Saint Petersburg chứa hơn 3 triệu đơn vị lưu trữ và được sử dụng rộng rãi trong nghiên cứu khoa học và các chương trình giáo dục. Xét về số lượng, chủ đề và phạm vi thời gian, bộ sưu tập của trường có thể so sánh với bộ sưu tập của các Bảo tàng liên bang ở Nga.

Từ năm 2017, hoạt động bảo tàng đã trở thành một trong những hoạt động của Đại học Quốc gia Saint Petersburg. Bộ sưu tập bảo tàng của trường được hợp nhất trong Khoa Triển lãm và Lưu trữ với tư cách là bộ môn; các bộ sưu tập giáo dục và khoa học hoạt động trong các bộ môn khoa học và giáo dục của Đại học Quốc gia Saint Petersburg hoặc như các bộ môn độc lập [65]. Dưới đây là Danh sách các đơn vị lưu trữ của Đại học Quốc gia Saint Petersburg:

  • Bảo tàng Lịch sử Đại học Quốc gia Saint Petersburg;
  • Bảo tàng Lưu trữ mang tên Mendeleev;
  • Bảo tàng Nabokov;
  • Bảo tàng Nghệ thuật đương đại mang tên Diaghilev ;
  • Khoa Lịch sử Vật lý và Cơ học thực hành;
  • Bảo tàng Khoáng vật học;
  • Bảo tàng Địa tầng cổ sinh vật [66];
  • Bảo tàng Thạch học;
  • Bảo tàng Cổ sinh vật học;
  • Trung tâm Tiêu bản thực vật.

Vườn Bách thảo

Vườn bách thảo của Đại học Quốc gia Saint Petersburg xuất hiện vào những năm 1830. Vào thời điểm đó, đây là một khu vực nhỏ trên Đường trục Mendeleevskaya, dọc theo tòa nhà Mười hai Trường đại học.

Từ năm 1886, Vườn Bách thảo bắt đầu xuất bản tạp chí Botanical Notes. Nơi đây xuất bản các công trình của các nhà khoa học Nga bằng tiếng Nga. Theo Regel, vào năm 1896, bộ sưu tập của trường đại học có tới 2.500 loài thực vật nhà kính và hơn 150 loài ở đất trống. Vào năm 1901, một công viên cây xanh đã được thành lập trong Vườn Bách thảo, nơi có tới 1000 loài thực vật thân gỗ và thân thảo. Công viên này mở cửa cho toàn thể cư dân thành phố.

Trong Chiến tranh Vệ quốc vĩ đại và cuộc bao vây Leningrad, các nhà kính đã bị phá hủy gần như hoàn toàn.

Vào những năm 2010, công trình tái thiết Vườn bách thảo của Đại học Quốc gia Saint Petersburg đã được khởi công.

Nhà xuất bản

Hoạt động xuất bản tại trường đại học bắt đầu gần như ngay từ khi thành lập vào năm 1724.

Năm 1824, trường đại học bắt đầu xuất bản Tạp chí giảng dạy khoa học và các công trình khoa học của các giáo sư đại học, và từ năm 1834, xuất bản các luận văn thạc sĩ và tiến sĩ đầu tiên. Tổng cộng, hơn 1.500 tác phẩm đã được xuất bản trước năm 1917. Các tác giả là những đại diện vĩ đại nhất của khoa học Nga và thế giới: Beketov, Lenz, Mendeleev, Sechenov, Chebyshev và những người khác.

Hoạt động xuất bản độc lập và xuất bản sách bằng hình thức in ấn bắt đầu vào năm 1934, khi một Khoa xuất bản được thành lập tại trường, và vào năm 1939, khoa này được chuyển đổi thành “Nhà xuất bản của Đại học Quốc gia Leningrad”. Trong thời gian này, các nhà khoa học đại học được giao nhiệm vụ biên soạn sách giáo khoa mới đáp ứng các yêu cầu hiện đại. Từ năm 1938 đến năm 1941, 173 cuốn sách giáo khoa đã được biên soạn để xuất bản tại trường đại học.

Ngày nay, Đại học Quốc gia Saint Petersburg là nơi sáng lập và xuất bản khoảng 30 tạp chí khoa học. Tất cả đều thuộc phạm vi công cộng. Trong số đó có các tạp chí: Quản lý Nga, Chuyên môn chính trị POLITEX, Truyền thông sinh học , Studia Slavica et Balcanica Petropolitana, Lịch sử Nga đương đại, và nhiều tạp chí khác.

Các tạp chí của Đại học Quốc gia Saint Petersburg được đưa vào danh sách các ấn phẩm được bình duyệt của Ủy ban Chứng nhận Cao cấp, hầu hết đều được đưa vào danh sách các tạp chí tiếng Nga tốt nhất của RSCI (Chỉ số trích dẫn khoa học Nga) trên nền tảng Web of Science và một số tạp chí được đưa vào cơ sở dữ liệu Scopus quốc tế. Các tạp chí của trường đại học được đăng trên các nguồn thông tin EBSCO, EastView, Ulrich's Periodicals Directory, CyberLeninka, MathNet và nhiều nguồn khác.

Ngày nay, nhà xuất bản tiếp tục truyền thống và xuất bản các tài liệu giáo dục và khoa học trong mọi lĩnh vực kiến ​​thức được trình bày tại Đại học Quốc gia Saint Petersburg, và bao gồm hầu hết các chuyên ngành nhân văn, khoa học xã hội và khoa học tự nhiên, nhiều lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ, đặc biệt chú trọng xuất bản sách giáo khoa và giáo trình cho các chương trình giáo dục cơ bản và bổ sung [67].

Cơ sở hạ tầng Thể thao

Khu liên hợp thể thao của Đại học Quốc gia Saint Petersburg bao gồm 2 sân vận động, 1 bể bơi trong nhà, 27 phòng thể thao (phòng đa năng và phòng tập thể dục, đấu vật, quyền anh, leo núi, thể dục nhịp điệu, trường bắn), nhiều sân bóng rổ ngoài trời, bóng chuyền, sân tập thể dục và 1 sân bóng đá.

Tại Khoa giáo dục thể chất và thể thao của Đại học Quốc gia Saint Petersburg, sinh viên sẽ được học khóa huấn luyện thể chất bắt buộc cơ bản và tham gia vào nhiều bộ môn và câu lạc bộ khác nhau. Trường có các khoa chèo thuyền học thuật, leo núi, cầu lông, bóng rổ, bóng chuyền, điền kinh, cờ vây, bóng bàn, bơi lội, bóng bầu dục, khiêu vũ thể thao, quần vợt, khúc côn cầu, cổ vũ và cờ vua [68].

Có một số hiệp hội thể thao tại Đại học Quốc gia Saint Petersburg, bao gồm câu lạc bộ thể thao Baltic Eaglets (định hướng, thể thao điện tử, đấu kiếm, toàn năng, bóng đá) [69], một câu lạc bộ du lịch [70], câu lạc bộ leo núi Bars [71], một bộ phận du thuyền và một câu lạc bộ chèo thuyền. Hàng năm, Đại hội thể thao Spartakiad của Đại học Quốc gia Saint Petersburg được tổ chức với 35 môn thể thao và các cuộc thi để giành “Giải thưởng dành cho sinh viên năm nhất” với 10 môn thể thao. Năm 2010, các đội leo núi và định hướng đã giành giải thưởng tại cuộc thi toàn Nga dành cho sinh viên.

Cựu sinh viên nổi tiếng

Trong số những sinh viên tốt nghiệp của trường có những người đoạt giải Nobel , giải thưởng Fields và các chính trị gia lớn, bao gồm cả các nhà lãnh đạo quốc gia.

Những người đoạt giải Nobel

  • Ivan Petrovich Pavlov - Nobel Sinh học năm 1904
  • Nikolai Nikolaevich Semenov - Nobel Hóa học năm 1956
  • Lev Davidovich Landau - Nobel Vật lý năm 1962
  • Alexander Mikhailovich Prokhorov - Nobel Vật lý năm 1964
  • Vasily Vasilyevich Leontyev - Nobel Kinh tế năm 1973
  • Leonid Vitalievich Kantorovich - Nobel Kinh tế năm 1975
  • Alexey Ivanovich Ekimov - Nobel Hóa học năm 2023 [72]

Những người đoạt Huy chương Fields

  • Grigori Yakovlevich Perelman (2006, từ chối nhận giải)
  • Stanislav Konstantinovich Smirnov (2010)

Những người đứng đầu chính phủ Liên Xô và Nga

  • Pyotr Arkadyevich Stolypin, Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng Đế quốc Nga, giai đoạn tháng 7/1906 - tháng 9/1911
  • Boris Vladimirovich Shturmer, Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng Đế quốc Nga, giai đoạn tháng 1/1916 - tháng 11/1916
  • Alexander Fyodorovich Kerensky, Bộ trưởng-Chủ tịch Chính phủ lâm thời toàn Nga, giai đoạn tháng 7/1917 - tháng 11/1917
  • Alexander Vasilyevich Krivoshein, Chủ tịch Chính phủ miền Nam nước Nga, giai đoạn tháng 6/1920 - tháng 10/1920
  • Vladimir Ilyich Lenin, Chủ tịch Hội đồng Dân ủy Nhân dân Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Liên bang Xô Viết Nga, giai đoạn tháng 10/1917 - tháng 1/1924
  • Vladimir Ilyich Lenin, Chủ tịch Hội đồng Dân ủy Nhân dân Liên bang Xô viết, giai đoạn tháng 7/1923 - tháng 1/1924
  • Vladimir Vladimirovich Putin, Chủ tịch Chính phủ Liên bang Nga, giai đoạn tháng 8/1999 - tháng 5/2000 và tháng 5/2008 đến tháng 5/2012
  • Dmitry Anatolyevich Medvedev, Chủ tịch Chính phủ Liên bang Nga, giai đoạn tháng 5/2012 - tháng 1/2020

Tổng thống Liên bang Nga

  • Vladimir Vladimirovich Putin
  • Dmitry Anatolyevich Medvedev

Cựu sinh viên quốc tế nổi bật

  • Antanas Smetona, Tổng thống Lithuania
  • Dalia Grybauskaite, Tổng thống Lithuania
  • Zainidin Karpekovich Kurmanov, Chủ tịch Quốc hội Kyrgyzstan

Giải thưởng và chứng nhận mà Đại học Quốc gia Moscow cấp

Giải thưởng cao nhất của Đại học Moscow, Giải thưởng Lomonosov, được thành lập theo Nghị quyết của Hội đồng Dân ủy Liên Xô vào ngày 29 tháng 5 năm 1944; những người đoạt giải đầu tiên đã được trao giải thưởng vào cùng năm đó [73]. Từ năm 1993, Giải thưởng Lomonosov cũng được trao cho các hoạt động giảng dạy.

Giải thưởng Shuvalov là giải thưởng được trao cho các giáo sư, giảng viên và cán bộ nghiên cứu của Đại học Quốc gia Moscow vì công trình khoa học, được thành lập năm 1993 như một phần của chương trình hỗ trợ thanh thiếu niên tài năng.

Từ năm 1998 [74], 4 loại danh hiệu danh dự đã được đưa vào hệ thống khuyến khích và giải thưởng tại Đại học Tổng hợp Moscow: Giáo sư danh dự, Nghiên cứu viên danh dự, Giáo viên danh dự và Nhân viên danh dự [75].

Học bổng MGU được trao hàng năm cho giáo viên và cán bộ nghiên cứu của MGU dưới 33 tuổi, có bằng cấp học thuật và đạt được thành tích đáng kể trong lĩnh vực giảng dạy và hoạt động nghiên cứu. Những kết quả này cần được phản ánh trong sách giáo khoa, phương tiện giảng dạy, các phát triển về phương pháp giảng dạy, cũng như trong các ấn phẩm trên các tạp chí và ấn phẩm khoa học hàng đầu được bình duyệt .

Hiệu trưởng

Vào những thời điểm khác nhau trong lịch sử của trường đại học, chức vụ người đứng đầu được gọi bằng nhiều tên gọi khác nhau. Dưới đây là danh sách những người đứng đầu trường đại học, cùng với chức danh mà mỗi người nắm giữ, bắt đầu từ/1725 [76]:

  • Johann Peter Kol, Quản lý Học viện hàn lâm, 1725—1726
  • Gotlieb Siegfried Bayer, Quản lý Trường Lyceum, 1726—1738
  • Georg Wolfgang Kraft, Quản lý Trường Lyceum, 1738—1744
  • Pierre-Louis Le Roi, Quản lý Trường Lyceum, 1744—1748
  • Gerhard Friedrich Müller, Hiệu trưởng Trường Lyceum, 1747—1750
  • Johann-Eberhard Fischer, Hiệu trưởng Trường Lyceum, 1748—1750
  • Johann-Eberhard Fischer, Quản lý Trường Lyceum, 1767—1768
  • Stepan Petrovich Krasheninnikov, Hiệu trưởng Đại học và Lyceum, 1750—1755
  • Carl Friedrich Moderach, Quyền Hiệu trưởng Đại học và Lyceum, 1755—1758
  • Carl Friedrich Moderach, Quản lý Trường Lyceum, 1758—1761
  • Mikhail Vasilyevich Lomonosov, Quyền Hiệu trưởng Đại học và Lyceum, 1758—1765
  • Semyon Kirillovich Kotelnikov, Hiệu trưởng, 1761—1766
  • Joseph-Adam Braun, Hiệu trưởng, 1766—1768
  • Hartwig Ludwig Christian Backmeister, Quản lý Trường Lyceum, 1766—1767
  • Hartwig Ludwig Christian Backmeister, Quản lý Trường Lyceum, 1768—1777
  • Ivan Ivanovich Lepyokhin, Quản lý Trường Lyceum, 1777—1794
  • Fyodor Ivanovich Yankovich de Mirievo, Giám đốc Trường Dân chính và Chủng viện Sư phạm, 1783—1785
  • Osip Petrovich Kozodavlev, Giám đốc Chủng viện sư phạm, 1785—1786
  • Pyotr Borisovich Inokhodtsev, Quản lý Trường Lyceum, 1794—1797
  • Karl Fyodorovich Herman, Hiệu trưởng Trường Lyceum, 1798—1804
  • Ivan Ivanovich Koh, Giám đốc Chủng viện Sư phạm, 1798—1804
  • Ivan Ivanovich Koh, Giám đốc Viện Sư phạm, 1804
  • Vasily Grigoryevich Kukolnik, Quyền Giám đốc Viện Sư phạm, 1805—1811
  • Vasily Grigoryevich Kukolnik, Quyền Giám đốc Viện Sư phạm, 1816
  • Egor Antonovich Engelhardt, Giám đốc Viện Sư phạm, 1812—1816
  • Dmitry Alexandrovich Kavelin, Giám đốc Viện Sư phạm Chính, 1816—1818
  • Dmitry Alexandrovich Kavelin, Giám đốc Đại học, 1819—1823
  • Mikhail Andreevich Balugyansky, Hiệu trưởng, 1819—1821
  • Evdokim Filippovich Zablovsky, Quyền Hiệu trưởng, 1821—1825
  • Anton Antonovich Degurov, hHiệu trưởng, 1825—1836
  • Ivan Petrovich Shulgin, Hiệu trưởng, 1836—1840
  • Pyotr Alexandrovich Pletnyov, Hiệu trưởng, 1840—1861
  • Ismail Ivanovich Sreznevsky, Quyền Hiệu trưởng, 1861
  • Alexander Abramovich Voskresensky, Quyền Hiệu trưởng, 1861—1863
  • Alexander Abramovich Voskresensky, Hiệu trưởng, 1865—1867
  • Emili Khristianovich Lenz, Hiệu trưởng, 1863—1865
  • Karl Fyodorovich Kessler, Hiệu trưởng, 1867—1873
  • Pyotr Grigoryevich Redkin, Hiệu trưởng, 1873—1876
  • Andrei Nikolaevich Beketov, Hiệu trưởng, 1876—1883
  • Ivan Yefimovich Andreyevsky, Hiệu trưởng, 1883—1887
  • Mikhail Ivanovich Vladislavlev, Hiệu trưởng, 1887—1890
  • Ivan Vasilyevich Pomyalovsky, Quyền Hiệu trưởng, tháng 4 — tháng 12/1890
  • Pyotr Vasilyevich Nikitin, Hiệu trưởng, 1890—1897
  • Vasily Ivanovich Sergeevich, Hiệu trưởng, 1897—1899
  • Adolf Khristianovich Holmsten, Hiệu trưởng, 1899—1903
  • Alexander Markelovich Zhdanov, Hiệu trưởng, 1903—1905
  • Ivan Ivanovich Borgman, Hiệu trưởng, 1905—1910
  • David Davidovich Grimm, Hiệu trưởng, 1910—1911
  • Erwin Davidovich Grimm, Hiệu trưởng, 1911—1918
  • Alexander Alexandrovich Ivanov, Hiệu trưởng, 1918—1919
  • Sergey Alexandrovich Zhebeleev, Quyền Hiệu trưởng, tháng 8 — tháng 9/1919
  • Vladimir Mikhailovich Shimkevich, Hiệu trưởng, 1919—1922
  • Nikolay Sevastyanovich Derzhavin, Hiệu trưởng, 1922—1925
  • Vsevolod Bronislavovich Tomashovsky, Quản lý đại học, 1925
  • Vsevolod Bronislavovich Tomashovsky, Hiệu trưởng, 1926—1927
  • Mikhail Vasilyevich Serebryakov, Hiệu trưởng, 1927—1930
  • Yuri Nikolaevich Nikich-Krilichevsky, Giám đốc đại học, 1930—1932
  • Viktor Konstantinovich Serznikov, Giám đốc đại học, 1932—1933
  • Mikhail Semyonovich Lazurkin, Giám đốc đại học, 1933—1937
  • Boris Nikolaevich Berezin, Quyền Giám đốc đại học, 1937—1938
  • Konstantin Ignatyevich Lukashev, Giám đốc đại học, 1938—1939
  • Artemy Romanovich Marchenko, Quyền Giám đốc đại học, tháng 6—9/1939
  • Pyotr Vasilyevich Zolotukhin, Giám đốc đại học, 1939—1941
  • Alexander Alekseevich Voznesensky, Hiệu trưởng, 1941—1948
  • Nikita Andreevich Domnin, Hiệu trưởng, 1948—1949
  • Mikhail Illarionovich Artamonov, Quyền Hiệu trưởng, tháng 1—4/1950
  • Alexey Antonovich Ilyushin, Hiệu trưởng, 1950—1952
  • Alexander Danilovich Alexandrov, Hiệu trưởng, 1952—1964
  • Kirill Yakovlevich Kondratyev, Hiệu trưởng, 1964—1970
  • Gleb Ivanovich Makarov, Hiệu trưởng, 1970—1975
  • Valentin Borisovich Aleskovsky, Hiệu trưởng, 1975—1986
  • Stanislav Petrovich Merkuryev, Hiệu trưởng, 1986—1993
  • Lyudmila Alexeyevna Verbitskaya, Hiệu trưởng, 1993—2008, chủ tịch đại học*
  • Nikolay Mikhailovich Kropachev, Hiệu trưởng, 2008—nay

Tham khảo

  1. ↑ Санкт‑Петербургскому университету присужден орден Дружбы Вьетнама
  2. ↑ Вузы России 2021: список, проходные баллы, бюджетные места и многое другое
  3. ↑ Здание 12 коллегий
  4. ↑ Академический Университет // Санкт-Петербург. Петроград. Ленинград: Энциклопедический справочник / Ред. коллегия: Белова Л. Н., Булдаков Г. Н., Дегтярёв А. Я. и др. — М.: Большая российская энциклопедия, 1992.
  5. ↑ Марголис Ю. Д., Тишкин Г. А. Отечеству на пользу, а россиянам во славу: из истории Университетского образования в Петербурге в XVIII — нач. XIX в. — Л., 1988
  6. ↑ Указ Императора Петра I Объ учрежденіи Академіи...
  7. ↑ Академический Университет
  8. ↑ ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ ОТ 01.11.97 № 1379 О САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ Университет
  9. ↑ Основание Санкт-Петербургского Университета - Санкт-Петербургский государственный Университет
  10. ↑ 300 лет СПбГУ
  11. ↑ Сборник правил и подробнейших программ для поступления во все учебные заведения в 1871—1872 г.
  12. ↑ Толстой Д. А. Академический Университет в XVIII столетии. — СПб., 1885
  13. ↑ Тихомиров М. Н. М. В. ЛОМОНОСОВ И ОСНОВАНИЕ ПЕРВОГО УниверситетА В РОССИИ. Доклад на юбилейной научной сессии, посвящённой 200-летию Московского Университета, 9-13 мая 1955 г.
  14. ↑ Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. 1. Царствование императора Александра I. 1802—1825. Изд. 2-е. — СПб., 1873. — Стб. 1265—1272.
  15. ↑ Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. 1. Царствование императора Александра I. 1802—1825. Изд. 2-е. — СПб., 1873. — Стб. 1737—1743.
  16. ↑ Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. 1. Царствование императора Александра I. 1802—1825. Изд. 2-е. — СПб., 1873. — Стб. 1602.
  17. ↑ Устав СПбГУ
  18. ↑ Журнал «Санкт-Петербургский Университет» № 16 (3449) / 1 сентября 1997 года
  19. ↑ Президент подписал закон о статусе Санкт-Петербургского и Московского государственных Университетов
  20. ↑ Текст законопроекта о статусе МГУ и СПбГУ. Видеозапись второго чтения
  21. ↑ МГУ и СПбГУ получили особый статус
  22. ↑ Образовательные стандарты - Санкт-Петербургский государственный Университет
  23. ↑ Переезд СПбГУ в единый кампус в Пушкине будет постепенным, исторические здания сохранятся за Университетом — руководство вуза - Санкт-Петербургский государственный Университет
  24. ↑ Санкт-Петербургскому государственному Университету 300 лет
  25. ↑ Ракету «Союз» с юбилейной символикой СПбГУ запустили в космос
  26. ↑ Логотип СПбГУ сегодня отправили в космос
  27. ↑ https://www.gov.spb.ru/press/governor/281139/
  28. ↑ Academic Ranking of World Universities in Mathematics - 2012 | 2012 Top 100 Universities in Mathematics | ARWU-SUBJECT 2012
  29. ↑ Academic Ranking of World Universities 2020
  30. ↑ Business school rankings from the Financial Times
  31. ↑ СПбГУ вновь улучшил позиции в рейтинге ведущих вузов мира по версии QS
  32. ↑ QS World University Rankings 2019
  33. ↑ Subject Rankings 2021
  34. ↑ QS Graduate Employability Rankings: СПбГУ входит в топ-100 вузов по успешности выпускников
  35. ↑ Masters in Management 2017 Ranking
  36. ↑ Программа СПбГУ Master in Management вошла в рейтинг издания The Economist
  37. ↑ СПбГУ — снова в топ–100 университетов мира с наилучшей академической репутацией
  38. ↑ СПбГУ вновь вошёл в список лучших университетов мира, выпускники которых наиболее готовы к профессиональной деятельности - Санкт-Петербургский государственный университет
  39. ↑ World University Rankings 2018 by subject: business and economics
  40. ↑ World University Rankings 2018 by subject: social sciences
  41. ↑ World University Rankings
  42. ↑ СПбГУ сохранил свои позиции в рейтинге Times Higher Education
  43. ↑ TRANSPARENT RANKING: Top Universities by Google Scholar Citations
  44. ↑ World | Ranking Web of Universities: Webometrics ranks 30000 institutions
  45. ↑ СПбГУ улучшил позиции в международном рейтинге Webometrics
  46. ↑ Рейтинг школ 2018
  47. ↑ СПбГУ — среди 100 самых активно развивающихся научно-исследовательских организаций мира, по версии Nature
  48. ↑ CWUR 2018-2019
  49. ↑ Проректор: Участие журналистов в заседаниях приёмной комиссии СПбГУ защищает всех от несправедливости
  50. ↑ Шаги к открытому приёму
  51. ↑ Практика по модели клиники в СПбГУ
  52. ↑ Юридические клиники при вузах: как это работает
  53. ↑ СПбГУ первым в России вручил дипломы учёным, защитившимся по новым правилам
  54. ↑ Внесены изменения в закон о науке и государственной научно-технической политике
  55. ↑ Великий почин
  56. ↑ Трансляция защиты диссертаций в СПбГУ начнётся в Сети в апреле
  57. ↑ Н. М. Кропачёв. Большому университету — большие перспективы. Журнал «Санкт-Петербургский университет»
  58. ↑ Member universities of the Coimbra Group. Официальный сайт Коимбрской группы.
  59. ↑ Программы магистратуры СПбГУ по модели «два диплома»: зарубежное образование в России
  60. ↑ В Египте откроют филиалы двух российских университетов
  61. ↑ Центр развития электронных образовательных ресурсов
  62. ↑ Программа развития СПбГУ до 2030 года
  63. ↑ Учебно-научные подразделения
  64. ↑ Что такое Научный парк
  65. ↑ Экспозиции и коллекции СПбГУ
  66. ↑ И. Ю. Бугрова. Палеоэкология в экспозициях и коллекциях Палеонтолого-стратиграфического музея СпбГУ // Палеоэкология. Методологические основы, фактологический потенциал, применение в музейных экспозициях. — Медиа-Гранд, 2017. — P. 10-12. — ISBN 978-5-9904241-5-9
  67. ↑ Издательство Санкт-Петербургского государственного университета - Об издательстве
  68. ↑ Управление по организации спортивной деятельности СПбГУ
  69. ↑ ССК СПбГУ "Балтийские орланы"
  70. ↑ Сайт Клуба Туристов Университета
  71. ↑ Сайт альпинистского клуба «Барс»
  72. ↑ The Nobel Prize in Chemistry 2023
  73. ↑ Премия имени М. В. Ломоносова
  74. ↑ Решение Учёного Совета МГУ от 7 декабря 1997 года.
  75. ↑ Положение о присвоении почётных званий МГУ
  76. ↑ Во главе // Санкт-Петербургский университет : журнал. — СПб., 2015. — 25 февраля (№ 2 (3887)). — С. 12—41. — ISSN 1681-1941
Lấy từ “https://duhocnga.wiki/index.php?title=Đại_học_Quốc_gia_Saint_Petersburg&oldid=364”